impact·des·formations Rendez-vousMon indice d’impact
Par où commencer ? Modèles Le modèle KirkpatrickLes quatre niveaux d'évaluation Les 12 leviers de l'efficacité du transfert®Ce qui rend la formation vraiment efficace CHYPS® (Cartes d'hybridation pédagogique)101 cartes pour concevoir vos dispositifs Programmes BootCampEn ligne, à votre rythme Kirkpatrick Four Levels® BronzeLe programme de certification international en évaluation Learning Transfer DesignerLes 12 leviers, certifiant ITE CHYPS®Concevoir des formations hybrides EntreprisesOffres en intra et Fast Track Ressources Articles81 publications, filtrables par sujet L'infolettreTous les deux lundis, par Jonathan Pottiez Mon indice d’impact6 minutes, gratuit · votre note sur 100 Le livreL'évaluation de la formation, Dunod Le podcastRetour sur les Attentes, tous les 15 jours À propos LinguaidLe cabinet, les partenariats, les entités Joss FrimondFondateur · Kirkpatrick niveau Or Jonathan PottiezAuteur · Kirkpatrick niveau Or Nos partenariatsITE, Learning Impact, Kirkpatrick Partners Ils nous font confiancePlus de 100 organisations depuis 2014 Mon indice d’impact Prendre rendez-vous
Glossaire · Outils d’évaluation

Évaluation des acquis

L’évaluation des acquis vérifie que les objectifs de la formation sont atteints, pendant et en fin de prestation : c’est le niveau 2 de Kirkpatrick et l’indicateur 11 de Qualiopi.

Le quiz est la forme la plus courante et la moins probante. Une épreuve d’acquis crédible reproduit la situation de travail — cas, mise en situation, production — et s’appuie sur une grille décidée avant l’épreuve. Une évaluation formative en cours de formation permet d’adapter ; une évaluation sommative en fin de formation permet de prouver.

Voir aussi

Indicateur 11 — Atteinte des objectifsNiveau 2 — ApprentissagePositionnement (entrée / sortie)Indicateur 5 — Objectifs de la prestationTout le glossaire

Dans le BootCamp
M4 — Évaluer les acquis — voir le programme

Sources : guide de lecture Qualiopi, ind. 11