impact·des·formations Rendez-vousMon indice d’impact
Par où commencer ? Modèles Le modèle KirkpatrickLes quatre niveaux d'évaluation Les 12 leviers de l'efficacité du transfert®Ce qui rend la formation vraiment efficace CHYPS® (Cartes d'hybridation pédagogique)101 cartes pour concevoir vos dispositifs Programmes BootCampEn ligne, à votre rythme Kirkpatrick Four Levels® BronzeLe programme de certification international en évaluation Learning Transfer DesignerLes 12 leviers, certifiant ITE CHYPS®Concevoir des formations hybrides EntreprisesOffres en intra et Fast Track Ressources Articles81 publications, filtrables par sujet L'infolettreTous les deux lundis, par Jonathan Pottiez Mon indice d’impact6 minutes, gratuit · votre note sur 100 Le livreL'évaluation de la formation, Dunod Le podcastRetour sur les Attentes, tous les 15 jours À propos LinguaidLe cabinet, les partenariats, les entités Joss FrimondFondateur · Kirkpatrick niveau Or Jonathan PottiezAuteur · Kirkpatrick niveau Or Nos partenariatsITE, Learning Impact, Kirkpatrick Partners Ils nous font confiancePlus de 100 organisations depuis 2014 Mon indice d’impact Prendre rendez-vous
Glossaire · Outils d’évaluation

Évaluation à chaud

L’évaluation à chaud se fait en fin de formation : satisfaction, engagement, pertinence perçue (niveau 1), acquis (niveau 2) et intentions d’application. Elle n’a de valeur que si l’on s’en sert.

Le questionnaire de fin de formation est l’outil le plus répandu et le moins exploité : rempli en trois minutes, lu par personne. Deux améliorations changent tout : réduire à dix ou douze questions dont trois ouvertes, et ajouter les trois questions de fin — confiance à appliquer (1–10), première application datée, obstacle prévu — qui préparent l’évaluation à froid.

Qualiopi cite « évaluation à chaud et/ou à froid » parmi les preuves des indicateurs 11 et 30. Une seule des deux ne dit rien de l’impact.

Voir aussi

Questionnaire de satisfactionÉvaluation à froidNiveau 1 — RéactionIndicateur 30 — Recueil des appréciationsTout le glossaire

Dans le BootCamp
M6 — Le dernier jour : récolter et lancer — voir le programme

Sources : guide de lecture Qualiopi, ind. 11 et 30 ; infolettre Impact Formation